{"id":5530,"date":"2017-05-26T20:54:50","date_gmt":"2017-05-26T20:54:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eiqindustrial.com\/?p=5530"},"modified":"2024-02-12T08:10:01","modified_gmt":"2024-02-12T08:10:01","slug":"wechsel-zwischen-schule-und-beruf-studenten-in-der-praxis-in-unternehmen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eiqindustrial.com\/de\/eiq-magazine-de\/wechsel-zwischen-schule-und-beruf-studenten-in-der-praxis-in-unternehmen\/","title":{"rendered":"Wechsel zwischen Schule und Beruf, Studenten in der Praxis in Unternehmen"},"content":{"rendered":"

Abwechslung zwischen Schule und Beruf: EiQ Industrial beteiligte sich an der Initiative „Technisch“: Einige Sch\u00fcler eines technischen Instituts entwickelten innovative Projekte, die sie an einem speziellen Tag vorstellten.<\/em><\/strong><\/p>\n

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Eine konkrete M\u00f6glichkeit f\u00fcr Studenten, sich einzubringen, indem sie den Unternehmen spezifische, hochspezialisierte Projekte vorschlagen.<\/p>\n

Das ist der Sinn der Initiative „Technisch“, die von der Arbeitsagentur Adecco gef\u00f6rdert wird und an der sich EiQ Industrial im Rahmen des Projekts „Schule-Beruf-Wechsel“ beteiligt<\/strong>. An dem Projekt sind technische Bildungseinrichtungen in ganz Italien beteiligt. Ziel ist es, das Zusammentreffen von Angebot und Nachfrage zu erleichtern<\/strong>, indem ein Moment der Konfrontation zwischen Sch\u00fclern in ihrem letzten Schuljahr und lokalen Unternehmen geschaffen wird, die daran interessiert sind, talentierte junge Menschen kennenzulernen und zu vermitteln.<\/p>\n

Im Fall von EiQ Industrial haben einige Sch\u00fcler der f\u00fcnften Klassen des Technologischen Instituts „Silvio de Pretto“ in Schio innovative Projekte entwickelt <\/strong>, die sie an einem speziellen Tag im Institut vorgestellt haben. Eine Jury, bestehend aus Unternehmensvertretern, bewertete die Projekte, ermittelte das beste und pr\u00e4mierte die Gewinner mit der Teilnahme an Nachdiplomaktivit\u00e4ten, die auf den Eintritt in den Arbeitsmarkt abzielen. Ausgew\u00e4hlt wurde das Projekt, das die Konzepte der technologischen Komplexit\u00e4t, der Innovation und der Anwendbarkeit in der Industrie und der Fertigung am besten interpretiert.<\/p>\n

Das Projekt erm\u00f6glicht es EiQ Industrial, seine Aktivit\u00e4ten den Sch\u00fclern vor Ort vorzustellen und ihnen die beruflichen M\u00f6glichkeiten zu zeigen, die das Unternehmen bietet. Auf diese Weise ist es m\u00f6glich, potenzielle Bewerber kennen zu lernen und die M\u00f6glichkeit einer Einstellung im Unternehmen zu bewerten<\/strong>.<\/p>\n

Der Erfolg des „Technik“-Projekts zeigt sich in den wachsenden Zahlen: 2016 waren 48 Schulen (in diesem Jahr sind es 100)<\/strong>, 1 200 Sch\u00fcler und 300 Partnerunternehmen beteiligt<\/strong>.<\/p>\n

Sie f\u00fcgt sich perfekt in die Initiativen zur F\u00f6rderung des \u00dcbergangs von der Schule ins Berufsleben ein, die dank eines speziellen und obligatorischen Lehrgangs f\u00fcr alle Sch\u00fcler der dritten Klasse die M\u00f6glichkeit bieten, eine gewisse Zeit in einem Unternehmen oder einer Organisation zu arbeiten, wie im Fall von EiQ Industrial. Italien ist das einzige Land in Europa, in dem ein solches Projekt auch f\u00fcr Gymnasien obligatorisch ist.<\/strong><\/p>\n

Nach Angaben des MIUR absolvierten im Schuljahr 2014\/2015<\/strong> vor der Einf\u00fchrung des Pflichtpraktikums 270.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein Praktikum<\/strong>: 18 % der Gesamtzahl der Sch\u00fcler der Sekundarstufe II und 42,3 % der Schulen. Diese Wechselkurse zwischen Schule und Beruf wurden an 58 % der Gymnasien, 27 % der technischen Institute und 15 % der Berufsschulen angeboten.<\/p>\n

Ziel ist es, die Kreativit\u00e4t der Studierenden anzuregen und die Entwicklung von Eigeninitiative und Unternehmergeist zu f\u00f6rdern,<\/strong> damit sie sich des Umfelds, in dem sie arbeiten, bewusst werden und in der Lage sind, die sich bietenden Chancen zu nutzen.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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